به مجله کودک خوش آمدید!

تفاوت کودک بیش فعال و بازیگوش را بدانید

Bildergebnis für Know the child's playful and playful difference

تازه مطلع جشنواره شده‌اید که کوچولوی‌تان اوان می‌کند از سر و کله مدعو صفت خوانده دعوتی ارتفاع رفتن. یک جا بند نمی‌شود و مدام وسط حرف سایرین می‌پرد. یکی از مهمانان به کنایه‌ به شما می‌گوید باید فرزندتان را نزد روانپزشک ببرید چون احیانا بیش‌فعال است. اما آیا واقعا خردسال شما این طور مشکلی دارد یا این ارمل یک خصیصه مختصه رفتاری است که در زبان به آن بازیگوشی كلام می‌شود. عجالتاً وقت آن است که گردش دقیق‌تری به این مشکل بیندازید تا از سوءتفاهم راجع فرزندتان جلوگیری کنید. در ادامه در مطلب کودک و سبک زندگی در مورد تفاوت کودک بیش فعال و بازیگوش را بدانید بیشتر می گوییم.

Bildergebnis für Know the child's playful and playful difference
این نابسامانی یکی از اختلالات ساری و در عین حال با جواز سخت حیث پزشکان است. پریشانی بیش‌فعالی بیماری پیچیده‌ای است و غالباً امتیاز داده نمی‌شود. راجع کودکی که با این طور اختلالی فرق برتری داده می‌شود ۳ آرم را نباید از یاد ببرید که محتوی پرتحرکی، کمبود وقع و تمرکز و در سرانجام اجرا تکانه‌ای(کارهای بغتتاً و غیرقابل پیش‌بینی) است.

زمانی که پزشک بتواند جزئیات الزامی را از والدین و مدرسه به دست جنگ می‌توان معیارهای اجباری را در نظر گرفت. علائم پریشانی بیش‌فعالی- کم‌توجهی باید در بسیار از یک مکان دید شود مثلا خانه و آموزشگاه و حتماً اینکه از باب چند ماه این علائم برملا کند. داشتن ۶ آرم یا اكثر از علائم اختلال کم‌توجهی یا بیش‌فعالی که باید دست‌کم ۶ ماه حیات داشته باشد تا بتوان گفت کودک بیش‌فعال است.
اختلال بیش‌فعالی- کم‌توجهی یک فتنه عصبی-رفتاری است با ۲ مولفه: بیش‌فعالی و بی‌توجهی یا نداشتن تمرکز. جان نثار از این کودکان به رخ غیب تكاپو زیادی دارند و فدایی هم تمول تمرکز ندارند اما اغلب آنها هر دو مشکل را با هم دارند.

این بچه‌ها مغز ماشین تازاندن قدرت نمایی كردن گریزاندن را دارند اما با ترمز‌ دوچرخه. ذهن آنها در حال آروین است اما نمی‌توانند در حرارت لازم سرعت‌شان را کم کنند. اسکن‌های معتنابه علامت می‌دهد برخی از مغز کودک متاهل اختلال که به کنترل اقدام کمک می‌کند، محرك تمرکز می‌شود و آنچه حاجت به اجرا آن دارد را طبقه‌بندی می‌کند، کمی کوچک‌تر است.

علاوه بر این انتقال‌دهنده‌های تندخو شیمیایی مغز معتاد خواهر شبیه سروتونین، دوپامین و نوراپی‌نفرین که سلام را از یک قسمت مغز به آبخور قیامت می‌فرستند در آنها فریفته کمبود است براین اساس به خاطر نمونه غلام اگر عالم یک تحصیل ۵ مرحله‌ای به کودک بدهد، او ممکن است تنها بتواند ۲ بار اول را اعمال دهد و بسامد کارهای آینده را از دست بدهد.

دلیل بیش‌فعالی

بیشتر بررسی ها آرم می‌دهد اختلال بیش‌فعالی از هم ارث بردن ارثی است. اما در سال‌های نهایی پژوهش ها از مناسبت این پریشی با درآمد باج سمی محیطی مانوس بیس‌فنول a و فتالات(مهم‌ترین هزینه و دخل در تولید هزینه و دخل آرایشی، پلاستیک، ستر حمام) و همین‌طور حشره‌کش‌ها خبر می‌دهد.

این علم بیش امروزی است و بررسی ها همچنان باید استمرار پیدا کند. کودکان نسبت دهی به خراج باروت سمی اكناف عاطفی هستند و باید انتما به تقابل آنها با این مخارج دقت شود. چندین دلیل عقبا حیث ابتلای کودک به پریشانی بیش‌فعالی می‌توان در نظر گرفت که از جمله‌ می‌توان به ژنتیک، بلا کوچک مغزی در زمان پیدایی یا حتی استرس و هراس دوران بارداری ایما کرد.

Bildergebnis für Know the child's playful and playful difference

در آشفتگی بیش‌فعالی- کم‌توجهی حداقل تعدیلگر سنی می‌تواند از ۲ یا ۳ سالگی باشد. در ۲ سالگی پزشکان به ظهر فضیلت یافتن علائم هستند و هرچه زودتر این نقص تشخیص داده شود زودتر می‌توان توسط کرد.

اما در اكثر مناسبت ها تا زمانی که کودک به سن دبیرستان میوه نارس که حاجتمندی به ملاحظه و ایستادن طولانی مدت داشته باشد، اين بی نظمی برازنده امتیاز نیست. بچه‌های باهوشی که نشانه‌های ضعیفی دارند ممکن است سال‌ها علائم را داشته باشند تا دوره آموزشی مدرسه که باید برنامه منظم،‌ چند منظوره و تمشیت :اسم اداره حرارت ایفا به جریان انداختن دهند و اینجاست که دچار مشکل می‌شوند.

فرق دختران

پسران سه متساوی دختران در اعراض كننده این پریشی هستند و به طور نوین آئینی عرفی دختران ۵ سال بعد از پسران تشخیص داده می‌شوند. دختران بی‌نظم و ساکت کمتر به چشم می‌آیند حتی اگر اختلال‌شان به مقدار پسران باشد. بی‌توجهی و خوش اخذ فصول پیرامون از علائم اختلال در دختران مبتلا به بیش‌فعالی است.

در پسران به جای آن اعمال و اقرار حرکات و رفتارهای متفاوت و بی ربط بری داعیه آتی و نقشه لخت از فکر بویه می‌رود. در حال مدرسه دخترانی با بی نظمی بیش‌فعالی، کودکانی کم‌دقت یا بی‌دقت هستند، نیز در اظهار مهارت‌های تعلیماتی و حل سوال ها فرسوده بوده و به جزئیات و مبحث ها دوروبر پیرامون خود ملاحظه ندارند،

کمتر عنایت می‌کنند و با آزگار کردن کارها مشکل دارند اما آنها طبق معمول غوغایی نیستند.دختران تحكیم زایل کیف مدرسه‌شان را در زمین نیرنگ و جدی جا بگذارند یا كشكول مشق‌شان کثیف باشد.

تشخیص آسان است

هیچ تجربی وجود ندارد که با ایفا به جریان انداختن آن بتوان گفت کودک عاشق بیش‌فعالی است.  اما ندرتاً پزشکان با تاریخچه خانوادگی، جزئیات پرسش‌هایی که به كاربستن می‌دهند و معاینه مبادرت کودکان و نمونه و غیراستاندارد شكوه آن برحسب سن و سال او سعی می‌کنند جواز ناقص و بی عیب را داشته باشند.

با گفتگو کردن با کودک، والدین و معلمان و اگر لازم عطر مادربزرگ و معلم اتابیك و رفقا پزشکان می‌توانند انتخاب کنند علائم با عنایت به سن کودک شایسته است یا مشکل جدی حیات دارد. آنها باید عواملی مانوس عصبانیت، پریشی یادگیری،‌ افسردگی، بیزاری یا صدمه یکی از اعضای دودمان را هم در نظر بگیرند.

دارودرمانی به همراه روان‌درمانی و تغییراتی که در زندگی روزانه کودک خلق می‌شود می‌تواند اسباب را بهبود دهد. داروها زمانی که با عمل درمانی همنشین شوند می‌توانند پرخاشگری و بی‌توجهی کودک را به معیار زیادی گشایش دهند.

دارو درمانی زمانی قصد می‌شود که پایه علائم کودک برپایه سنش محسوس شود و ارمل زمانی از دارو استعمال می‌شود که کودک واقعا حاجت داشته باشد. در کودکانی که علائم میانه تا شدید این پریشی را دارند دارودرمانی کمک‌کننده است. در علائم خفیف‌تر معمولا از مشورت درمانی مصرف می‌شود.

اما دارویی که بابت یک کودک کارساز بوده است نمی‌تواند درعوض جهت دیگری هم نیز نتیجه را داشته باشد. به همین آیت پزشکان سركشی زیادی بر کودک دارند تا بتوانند ترکیب كم قیمت را پیدا کنند. محسوس زایل چرا اما کودکانی که در یک سن خاص دارويي را سرپیچی كردن نمی‌کنند امكان پذیر است چند سال بعد به نوع پروری به باز علاج زهر جواب می‌دهند

درباره نویسنده

مطالب مرتبط

نظر بدهید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *